Construire l’inclusion

Construire l’inclusion

Comprendre, penser et transformer les pratiques inclusives

L’inclusion ne se décrète pas. Elle se construit.

Comment passer d’une logique d’intégration à une véritable dynamique inclusive ? Comment reconnaître la singularité de chaque personne, identifier ses potentialités et transformer les environnements pour rendre possibles sa participation, son autonomie et son engagement social ?

Dans cet ouvrage, Amir Balti propose une réflexion approfondie sur les fondements, les pratiques et les conditions de construction de l’inclusion. À partir de son expérience de terrain et d’une approche pluridisciplinaire, il explore les liens entre fonctionnement humain, environnement, accompagnement, participation et pouvoir d’agir.

L’ouvrage mobilise notamment la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) de l’Organisation mondiale de la santé, les approches pédagogiques inclusives et les perspectives systémiques pour éclairer les transformations nécessaires au sein des institutions et des environnements sociaux et professionnels.

Il développe également une proposition théorique originale : la Théorie de la construction dynamique de l’inclusion (TCDI). Cette proposition envisage l’inclusion non comme un état à atteindre, mais comme un processus évolutif, construit à travers les interactions entre la personne, son environnement et les acteurs qui contribuent à rendre sa participation possible.

Destiné aux étudiants, professionnels de l’éducation, acteurs du secteur social, responsables institutionnels, chercheurs et à toute personne intéressée par les enjeux de l’inclusion, cet ouvrage invite à dépasser les réponses standardisées pour penser des pratiques fondées sur la singularité, les potentialités et la participation effective de chacun.

Construire l’inclusion, c’est ne plus demander uniquement à la personne de s’adapter au monde, mais interroger aussi la capacité du monde à se transformer.